2020年12月14日20 11:54 | 來源:州教育局 | 字體:【大中小】 | 【打印文本】 | 分享到: |
一是辦學條件不斷完善。按照“保基本、補短板”原則,以均衡督導評估驗收縣、脫貧攻堅重點縣、教育重大項目為重點,全面實施對口援建項目。優先解決薄弱地區、薄弱學校基本辦學條件,全年教育基礎設施投入84696萬元,涉及317所學校366個建設項目,全面完成年度教育脫貧攻堅及雅礱江上游深度貧困4縣24鄉鎮學校建設項目。
二是惠民政策落實有力。認真實施十五年免費教育保障和貧困家庭學生資助政策,全年投入十五年免費教育保障資金6.01億元,21.92萬名學生受益;加大對貧困家庭子女教育資助力度,為3.75萬人(次)貧困家庭學生發放資(救)助資金6377萬元。
三是推普脫貧有序開展。組織864名“一村一幼”學前輔導員普通話提升培訓與測試工作,在師生中推廣使用“普通話小鎮”軟件;對300名青壯年農牧民進行普通話培訓;啟動石渠、德格、白玉、理塘、巴塘5縣“學前學普”試點工作。
四是控輟保學成效明顯。持續鞏固控輟保學成效,強化控輟舉措,建好用好縣、鄉、校、村“四本臺賬”,對“國家控輟保學銷號臺賬” 9333 人中未滿 16周歲兒童少年5333人再次進行佐證銷號;全年共派8批(次)18個工作組對全州控輟保學工作開展、學生開學返校及蟲草季節學生流失等情況進行明察暗訪,切實保障全州學生按時返校、在校。
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